@article{oai:u-ryukyu.repo.nii.ac.jp:02011377,
 author = {浦崎, 武 and Urasaki, Takeshi},
 issue = {3},
 journal = {琉球大学教職センター紀要, Bulletin of Center for Professional Development of Teachers},
 month = {Mar},
 note = {離島・へきち地域の非行や不登児、障害児等の子どもの実態把握と支援体制への取組は地域特性に基づく貧国等の地域課題を解決に導くと考えてきた。専門的な研修を受ける機会が乏しい離島・へき地の実状に対して、研修の機会やその質を高め、実践を指導できる人材を育成することが重要である。そこで地域課題を解決するための乳幼児期からの子どもたちの養育環境や家庭環境の実態を把握する体制とその体制に基づいた支援の具体的な取組のあり方について検討した。沖縄県の八重山地域（石垣市）の具体的な取組を通して、地域教育課題の解決に向けた協働支援体制の構築を目指した、子どもの「早期支援体制整備」および「早期支援連絡会」の取組とその具体的なプロセスを整理した。, 紀要論文},
 pages = {57--65},
 title = {地域課題解決に向けた支援を必要とする子どもの早期支援体制整備 : 離島地域におけるトータル支援事業},
 year = {2021}
}