@techreport{oai:u-ryukyu.repo.nii.ac.jp:02012087,
 author = {小島, 哲夫 and Kojima, Tetsuo},
 issue = {3},
 month = {Mar},
 note = {研究報告書},
 title = {読解方略を活用し教材を不安定化する「しかけ」を用いた効果に関する研究 : 小学校高学年における説明文を構造的に理解するための指導の工夫を通して},
 year = {2019}
}