@article{oai:u-ryukyu.repo.nii.ac.jp:02020019,
 author = {淡野, 将太 and TANNO, Syota and 中尾, 達馬 and NAKAO, Tatsuma and 廣瀬, 等 and HIROSE, Hitoshi and 城間, 吉貴 and SHIROMA, Yoshitaka},
 issue = {103},
 journal = {琉球大学教育学部紀要},
 month = {Aug},
 note = {本研究は，教員養成課程における入学前教育の実施と評価を行なった。６名を対象に入学前教育を実施し，事前及び事後の変化に関する自己評価を検討した。その結果，思考力，表現力，大学で学ぶ意欲，小学校教育に対する意欲・関心，及び，小学校教員としての適性について６名全員が向上したと回答し，有意水準５％の二項検定は有意だった。判断力に関する自己評価は５名が向上したと回答し，有意水準５％の二項検定は有意ではなかった。ただし，判断力が向上しなかったと回答した参加者の自由記述は，入学前教育によって判断力の向上が動機づけられたことを示した。これらを総合して本研究の入学前教育の有効性を考察した。},
 pages = {9--15},
 title = {教員養成課程における入学前教育の実施と評価},
 year = {2023}
}