@article{oai:u-ryukyu.repo.nii.ac.jp:02020298,
 author = {道田, 泰司 and Michita, Yasushi},
 journal = {高度教職実践専攻(教職大学院)紀要},
 month = {Mar},
 note = {本稿の目的は，よりよい校内研（授業研究）を行うためにはどのように考えるのがよいのかについて，学校
教員に提案することである。実際に学校教員（研究主任）からいただくような疑問について，より根本的な視
点から検討を行った。検討したのは，概念の問題，見取りの問題，授業改善の問題であり，特に気になる子の
困り感を，その子の立場で見取り，授業改善を考えることが論じられた。それらを踏まえ，疑問に対する筆者
の考えを提示した。},
 pages = {29--39},
 title = {よりよい授業研究のために -校内研修のあり方に関する一考察(4)-},
 volume = {8},
 year = {2024}
}