WEKO3
アイテム
学び概念の本質を考える
https://doi.org/10.24564/0002021204
https://doi.org/10.24564/0002021204f385459d-9313-42e8-982d-18665134e479
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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M_No9p59.pdf (493 KB)
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| アイテムタイプ | 琉球大学リポジトリ登録用アイテムタイプ(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2025-04-07 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 学び概念の本質を考える | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Thinking about the essence of learning | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
道田, 泰司
× 道田, 泰司
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 学び | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 伝統的な学習観 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | もう一つの学習観 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 誤りからの学習 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 自由で応答的で援助的な環境 | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 本稿の目的は,学びの概念について,日常における学びも含めて根本的に検討を行うことであった。稲垣･波多野(1989)の｢もう一つの学習観｣とパーキンソン(2000)の｢誤りからの学習｣をもとに検討を行った。試行錯誤を通して学習者自らが知識を構成するという学びの概念が,学校教育的な学びも包括する日常的な学びの概念,すなわち学びの本質であると考えられた。そのような学びのためには,自分で試してみる自由を保障する自由な環境,行ったことの結果が分かる応答的な環境,そして子どもが不安にならないような援助的な環境が重要である。これらをもとに,改めて学校教育における学びについて検討を行った。 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 琉球大学大学院教育学研究科 高度教職実践専攻(教職大学院) | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_b239 | |||||||||
| 資源タイプ | editorial | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.24564/0002021204 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2432-5341 | |||||||||
| 収録物名 | ||||||||||
| 収録物名 | 高度教職実践専攻(教職大学院)紀要 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 書誌情報 |
巻 9, p. 59-69, 発行日 2025-03-03 |
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