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  1. 紀要論文
  2. 琉球大学教育学部障害児教育実践センター紀要
  3. 2号
  1. 部局別インデックス
  2. 教育学部

障害児教育における音楽を活用した取り組み(1) : データベースからみた特殊教育緒学校の現状

http://hdl.handle.net/20.500.12000/5062
http://hdl.handle.net/20.500.12000/5062
5baee2d1-40e1-432f-8b2e-c9eb230d7e22
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00004249214.pdf KJ00004249214.pdf
Item type デフォルトアイテムタイプ(フル)(1)
公開日 2008-03-10
タイトル
タイトル 障害児教育における音楽を活用した取り組み(1) : データベースからみた特殊教育緒学校の現状
言語 ja
タイトル
タイトル Musical Approach for the Special Education (I) : Actual Conditions on Special Schools in the Survey of Database
言語 en
作成者 緒方, 茂樹

× 緒方, 茂樹

ja 緒方, 茂樹

Search repository
Ogata, Shigeki

× Ogata, Shigeki

en Ogata, Shigeki

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 音楽
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 音楽療法
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 障害児教育
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 文献データベース
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 実践研究
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 基礎研究
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 本研究は障害児教育における「音楽を活用した取り組み」をより効果的に行うための実践的、基礎的研究を目指して計画した。長期的な展望にたって「音楽を活用した取り組み」を考えた場合、この報告はその第一歩となるものであり、今後の障害児教育における「音楽を活用した取り組み」に対する研究的アプローチの指針を示すことを目的として行った。本報告ではまず障害児教育におけるいわゆる「音楽療法」の位置付けを再確認し、次に本研究のスタートとして全国の特殊教育諸学校における「音楽を活用した取り組み」について総覧するために、既成のデータベースを基に文献的な検討を行った。その結果、特殊教育緒学校では、1)障害種別として知的障害を対象とした取り組みがきわめて多くみられた。2)教科としての教育課程の枠組みで、器楽や合奏といった指導方法内容を用いながら、集団形成を指導目的として音楽を活用した取り組みが多くなされていることが明らかとなった。3)特に養護学校においては、教科における音楽活動のみならず、養護・訓練や生活単元学習など他の教育課程の枠組みにおいても少なからず音楽を活用した取り組みがなされていることが明らかとなり、実際の教育現場において個々の子どもの実態に即した教育的対応が様々な形で工夫されていることが推定できた。これらのことを踏まえながら最後に、改めて本研究を進めていくに当たっての基本的な考え方や課題について整理し、今後の指針ン研究的アプローチの方策〃明確にした。
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 紀要論文
出版者
出版者 琉球大学教育学部附属障害児教育実践センター
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
識別子
識別子 http://hdl.handle.net/20.500.12000/5062
識別子タイプ HDL
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1345-0476
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11393512
収録物名
収録物名 琉球大学教育学部障害児教育実践センター紀要
言語 ja
収録物名
収録物名 The bulletin of the Research and Clinical Center for Handicapped Children
言語 en
書誌情報
号 2, p. 61-75, 発行日 2000-03-31
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Ver.1 2022-01-27 07:41:53.063976
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