Item type |
デフォルトアイテムタイプ(フル)(1) |
公開日 |
2016-10-05 |
タイトル |
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タイトル |
《保健体育科》「わかる」と「できる」が共感し合える体育学習 : 知識構成型ジグソー法による体育の学習指導を通して |
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言語 |
ja |
作成者 |
兼城, 雅也
神谷, 千恵子
砂川, 力也
増澤, 拓也
Kaneshiro, Masaya
Kamiya, Chieko
Sunakawa, Rikiya
Masuzawa, Takuya
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アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
内容記述 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
紀要論文 |
出版者 |
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出版者 |
琉球大学教育学部附属中学校 |
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言語 |
ja |
言語 |
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言語 |
jpn |
資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
識別子 |
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識別子 |
http://hdl.handle.net/20.500.12000/35350 |
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識別子タイプ |
HDL |
収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11493222 |
収録物名 |
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収録物名 |
研究紀要 |
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言語 |
ja |
収録物名 |
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収録物名 |
University of the Ryukyus Junior High School |
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言語 |
en |
書誌情報 |
号 28,
p. 123-136,
発行日 2016-03-31
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