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質問生成時の学習者間インタラクションの質的検討 : 道田(印刷中)に関する研究報告
http://hdl.handle.net/20.500.12000/35585
http://hdl.handle.net/20.500.12000/3558570f5d6b0-1a91-468e-9180-016a39176f26
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
No89p231.pdf
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ（フル）(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2016-10-21 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 質問生成時の学習者間インタラクションの質的検討 : 道田(印刷中)に関する研究報告 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Qualitative analysis of inter-learner interaction during generating questions : A research report about Michita (in press) | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
道田, 泰司
× 道田, 泰司
× Michita, Yasushi
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| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 本稿の目的は，道回(印刷中)に示した小グループでの質問生成時の学習者間インタラクションについて，その研究過程の詳細について記述することである。その意味で本稿は原著論文ではなく，道田(印刷中)の分析結果を記述することで補足する，研究報告という位置づけである。本稿ではまず，道田(印刷中)の概要を述べ，GTAを元に作成したストーリーラインを，第1ステップ4人，第2ステップ4人，第3ステップ6回の話し合いについて掲載した。最後に道田(印刷中)に記述した総合考察を要約掲載した。 | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 紀要論文 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 琉球大学教育学部 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 識別子 | ||||||||||
| 識別子 | http://hdl.handle.net/20.500.12000/35585 | |||||||||
| 識別子タイプ | HDL | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1345-3319 | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11393705 | |||||||||
| 収録物名 | ||||||||||
| 収録物名 | 琉球大学教育学部紀要＝Bulletin of Faculty of Education University of the Ryukyus | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 書誌情報 |
号 89, p. 231-237, 発行日 2016-09 |
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