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  1. 紀要論文
  2. 高度教職実践専攻(教職大学院)紀要
  3. 5巻
  1. 部局別インデックス
  2. 教育学部

「がん教育」の展開に向けた実践的課題 : 小学校6年生における「いのちの授業」の実践分析を通して

http://hdl.handle.net/20.500.12000/48189
http://hdl.handle.net/20.500.12000/48189
65d505a9-ddbc-4a07-ac5f-9d1f5e7d50d5
名前 / ファイル ライセンス アクション
Vol5p79.pdf Vol5p79.pdf
Item type デフォルトアイテムタイプ(フル)(1)
公開日 2021-04-16
タイトル
タイトル 「がん教育」の展開に向けた実践的課題 : 小学校6年生における「いのちの授業」の実践分析を通して
言語 ja
タイトル
タイトル Practical Issues for the Development of “Cancer Education” : A Practical Analysis of “Class of Life” for the Sixth Grader of an Elementary School
言語 en
作成者 村末, 勇介

× 村末, 勇介

ja 村末, 勇介

Search repository
Murasue, Yusuke

× Murasue, Yusuke

en Murasue, Yusuke

Search repository
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 新型コロナウイルス感染症
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 いのちの教育
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 がん教育
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 死
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 キャンサーズギフト
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 2020年より,教育現場でのがん教育が制度上本格的にスタートすることになった。だが,新型コロナウイルス感染症の拡大のタイミングとも重なった現在,学校ではそのことを考えるゆとりさえ奪われている。国民の2人に1人が罹患し,3人に1人の死亡原因となっているがんについて知ること,そしてそのことを通して「いのち」について考えることは,本来ならこの混乱期における重要で有効な教育実践となり得るものである。そこで,本論では,現在とり組まれているがん教育実践の特徴と課題を押さえた上で,筆者が長年とり組んできた「いのちの授業」実践を分析することで,がん教育を積極的に展開していくための課題を,①がん教育における子どもの学びの必要性,②がん教育の実践主体の問題,③がん教育における「死」の位置づけという3つの視点から整理した。
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 紀要論文
出版者
出版者 琉球大学大学院教育学研究科
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
識別子
識別子 http://hdl.handle.net/20.500.12000/48189
識別子タイプ HDL
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2432-5341
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12789304
収録物名
収録物名 高度教職実践専攻(教職大学院)紀要
言語 ja
収録物名
収録物名 Department of Teacher Education Graduate School of Education University of the Ryukyus
言語 en
書誌情報
巻 5, p. 79-92, 発行日 2021-02-28
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Ver.1 2022-02-01 06:45:53.580727
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