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  1. 紀要論文
  2. 琉球大学教職センター紀要
  3. 2号
  1. 部局別インデックス
  2. 教育学部

全国学力・学習状況調査における沖縄県の中学校数学科の結果考察 : 生徒質問紙の結果の関連を中心に

http://hdl.handle.net/20.500.12000/45497
http://hdl.handle.net/20.500.12000/45497
80113572-9729-4269-a5b8-bb9d7b5ffa4e
名前 / ファイル ライセンス アクション
No2p073.pdf No2p073.pdf
Item type デフォルトアイテムタイプ(フル)(1)
公開日 2020-04-07
タイトル
タイトル 全国学力・学習状況調査における沖縄県の中学校数学科の結果考察 : 生徒質問紙の結果の関連を中心に
言語 ja
タイトル
タイトル Current Status of Japanese in Okinawa Prefecture Junior High Schools- Analysisof Student Assessment on the Nationwide Academic Achievement Survey : Focusing on the Correlation Performance the Survey ofStudent Learning Environment.
言語 en
作成者 上江洲, 朝男

× 上江洲, 朝男

ja 上江洲, 朝男

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仲松, 研

× 仲松, 研

ja 仲松, 研

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太田, 寛

× 太田, 寛

ja 太田, 寛

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Uezu, Asao

× Uezu, Asao

en Uezu, Asao

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Nakamatsu, Ken

× Nakamatsu, Ken

en Nakamatsu, Ken

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Ota, Hiroshi

× Ota, Hiroshi

en Ota, Hiroshi

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アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 本研究では,平成30 年度の生徒質問紙における全国と沖縄県の中学生の回答率の推移を比較し,考察を行った。また,全国学力・学習状況調査における全国の中学生の平均正答率と沖縄県・秋田県の平均正答率との差を比較し,考察を行った。その結果,生徒の学習観の一部に関して,生徒質問紙の推移から考察すると,学力上位県(秋田県)が好変容を継続しているのに対し,沖縄県は落ち込みが大きくなっていることが明らかになった。一方,沖縄県の数学の全国学力・学習状況調査における全国水準到達の背景には,数学A(基礎的・基本的な知識・技能が身に付いているかどうかをみる問題)における変容と関連があることが分かった。今後,数学の学習状況を全国水準上位程度へ向上させるには,知識及び技能の定着の場面で文脈や状況を意識しながら思考過程など解決のプロセスをより一層重視した授業改善が必要であることも示唆された。
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 紀要論文
出版者
出版者 琉球大学教職センター
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
識別子
識別子 http://hdl.handle.net/20.500.12000/45497
識別子タイプ HDL
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1346-6038
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12867281
収録物名
収録物名 琉球大学教職センター紀要
言語 ja
収録物名
収録物名 Bulletin of Center for Professional Development of Teachers
言語 en
書誌情報
号 2, p. 73-84, 発行日 2020-03-31
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Ver.1 2022-02-02 02:03:17.168489
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