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  1. 紀要論文
  2. 高度教職実践専攻(教職大学院)紀要
  3. 4巻
  1. 部局別インデックス
  2. 教育学部

個別の教育支援計画の活用促進の一考察 : システム教育学の観点から

http://hdl.handle.net/20.500.12000/45576
http://hdl.handle.net/20.500.12000/45576
718bf9ec-46f6-4ee9-a801-4c322e5ef4da
名前 / ファイル ライセンス アクション
Vol4p11.pdf Vol4p11.pdf
Item type デフォルトアイテムタイプ(フル)(1)
公開日 2020-04-10
タイトル
タイトル 個別の教育支援計画の活用促進の一考察 : システム教育学の観点から
言語 ja
タイトル
タイトル A Study of Promoting the Utilization of Individual Education Support Plans : From the Viewpoint of Systems Education
言語 en
作成者 城間, 園子

× 城間, 園子

ja 城間, 園子

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緒方, 茂樹

× 緒方, 茂樹

ja 緒方, 茂樹

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Shiroma, Sonoko

× Shiroma, Sonoko

en Shiroma, Sonoko

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Ogata, Sigeki

× Ogata, Sigeki

en Ogata, Sigeki

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アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 個別の教育支援計画
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 活用・促進
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 システム教育学
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 境界関係システム(Ris)
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 特殊教育から特別支援教育に転換され,2003年の今後の特別支援教育のあり方では,「家庭及び地域や医療,福祉,保健,労働等の業務を行う関係機関との連携を図り,長期的な視点で児童又は生徒への教育的支援を行うために,個別の教育支援計画を作成すること」が義務づけられた。各都道府県及び市町村等では特別支援教育を推進するツールとして個別の教育支援計画の作成と活用について取組を進めている。沖縄県においても同様に個別の教育支援計画の作成と活用を図ってきた。特別支援学校においては様式の統一を図るための校務支援システムへの導入や作成マニュアルの提示。小中学校においては,各市町村及び中学校区単位で様式の統一や作成や活用に関する研修に取り組んできた。しかし,個別の教育支援計画の作成においては,担任教師の負担感や保護者・関係機関との連携の不十分さなど多くの課題が挙げられている。特に共生社会の実現のためのインクルーシブ教育システムの構築では,個別の教育支援計画への合理的配慮の明記や家庭,福祉,教育が連携した体制づくり「トライアングルプロジェクト」における活用の促進など法的な整備がなされる中,学校現場等ではその対応に苦慮している状況がある。そのため,各地域において個別の教育支援計画の作成と活用における課題の解決を図っているが十分であるとは言いがたく,改善策を模索しているのが現状である。本稿では個別の教育支援計画の作成と活用における,全国及び沖縄県の現状と課題を探り,その活用促進についての課題の改善策として,緒方ら(2008)が提唱しているシステム教育学のモデル図を参照に試案を作成し分析・考察を行い,個別の教育支援計画の活用の促進に繋がるようなシステムの構築を図った。試案したモデル図とフローチャート図は,活用促進のための情報共有ツールとしての機能を個別の教育支援計画に持たせたことで,有効的な目標の設定や支援方法の提示,保護者及び関係機関との効果的な連携を促すことに繋がると考えられる。また,学校現場において個別の教育支援計画の作成と活用が徒労感にならず支援の形骸化を防ぐことにも繋がると考える。
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 紀要論文
出版者
出版者 琉球大学大学院教育学研究科
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
識別子
識別子 http://hdl.handle.net/20.500.12000/45576
識別子タイプ HDL
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2432-5341
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12789304
収録物名
収録物名 高度教職実践専攻(教職大学院)紀要
言語 ja
収録物名
収録物名 Department of Teacher Education Graduate School of Education University of the Ryukyus
言語 en
書誌情報
巻 4, p. 11-24, 発行日 2020-03-06
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Ver.1 2022-02-02 02:04:19.315457
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